| รายการ | จำนวน(ครั้ง) | | | โรงเรียนโครงการพิเศษ | 51 | 3% |
| ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา | 29 | 2% |
| ระบบบริหารทรัพยากรบุคคล สพฐ. | 26 | 1% |
| คะแนน O-NET รายโรงเรียน | 25 | 1% |
| คะแนน O-NET เปรียบเทียบกับปีก่อน | 24 | 1% |
| นักเรียนจำแนกรายชั้นเรียน | 21 | 1% |
| ผลสอบ NT | 20 | 1% |
| ประกาศเลิกสถานศึกษา | 16 | 1% |
| ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา | 15 | 1% |
| คะแนน NT รายโรงเรียน | 15 | 1% |
| เครือข่ายเว็บไซต์/อีเมล์โรงเรียน | 14 | 1% |
| คะแนน NT เปรียบเทียบกับปีก่อน | 14 | 1% |
| ผลการอ่าน RT | 14 | 1% |
| แผนอัตรากำลัง | 14 | 1% |
| อาคารและสิ่งปลูกสร้าง สพป. | 13 | 1% |
| นักเรียนจำแนกตามอายุ | 12 | 1% |
| จำนวนนักเรียน จำแนกตามความพิการ | 12 | 1% |
| ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา. จำแนกเพศ | 12 | 1% |
| แนวโน้ม นร. 5 ปี | 12 | 1% |
| ผลงาน/วิธีปฏิบัติที่เป็นเลิศ | 11 | 1% |
| เดินทางเกิน 3 กม. | 11 | 1% |
| แผนที่ภูมิศาสตร์และการเดินทาง | 11 | 1% |
| จำนวนนักเรียน จำแนกตามความด้อยโอกาส | 10 | 1% |
| สรุปนักเรียนรายชั้นเรียน | 10 | 1% |
| ที่อยู่และการติดต่อ | 10 | 1% |
| ภาวะโภชนาการ (น้ำหนัก/ส่วนสูง) | 10 | 1% |
| อาคารสิ่งปลูกสร้างราย รร. | 10 | 1% |
| แนวโน้มห้องเรียน 5 ปี | 10 | 1% |
| แนวโน้มขนาดโรงเรียน 5 ปี | 10 | 1% |
| ผลสอบ O-NET | 10 | 1% |
| จำแนกตามศาสนา | 9 | 1% |
| จำแนกตามความขาดแคลน | 9 | 1% |
| ภาวะโภชนาการ (ส่วนสูง/อายุ) | 9 | 1% |
| คะแนน RT รายโรงเรียน | 9 | 1% |
| ผลสอบ NT | 9 | 1% |
| จำแนกตำแหน่ง | 9 | 1% |
| จำแนกตามสัญชาติ | 8 | - |
| จบ ป.6 ศึกษาต่อ จำแนกเพศ | 8 | - |
| จบ ม.3 ศึกษาต่อ จำแนกเพศ | 8 | - |
| คะแนน RT เปรียบเทียบกับปีก่อน | 8 | - |
| คะแนน NT เปรียบเทียบกับปีก่อน | 8 | - |
| คะแนน NT รายโรงเรียน | 8 | - |
| จำแนกวิทยฐานะ | 8 | - |
| อาคารสิ่งปลูกสร้างราย รร. | 7 | - |
| ผลการอ่าน RT | 7 | - |
| จบ ม.6 ศึกษาต่อ จำแนกเพศ | 7 | - |
| จำแนกวุฒิการศึกษา | 7 | - |
| แนวโน้ม นร. 5 ปี | 6 | - |
| อาคารและสิ่งปลูกสร้าง สพป. | 6 | - |
| คะแนน RT เปรียบเทียบกับปีก่อน | 6 | - |
| คะแนน RT รายโรงเรียน | 6 | - |
| แนวโน้มขนาดโรงเรียน 5 ปี | 5 | - |
| ระบบบริหารทรัพยากรบุคคล สพฐ. | 5 | - |
| ผลงาน/วิธีปฏิบัติที่เป็นเลิศ | 5 | - |
| ประกาศเลิกสถานศึกษา | 4 | - |
| แนวโน้มห้องเรียน 5 ปี | 4 | - |
| เครือข่ายเว็บไซต์/อีเมล์โรงเรียน | 4 | - |
| คะแนน O-NET เปรียบเทียบกับปีก่อน | 4 | - |
| จำแนกตำแหน่ง | 4 | - |
| แผนอัตรากำลัง | 4 | - |
| จำนวนนักเรียน จำแนกตามความด้อยโอกาส | 3 | - |
| จำแนกวิทยฐานะ | 3 | - |
| คะแนน O-NET รายโรงเรียน | 3 | - |
| จำแนกตามสัญชาติ | 3 | - |
| ภาวะโภชนาการ (ส่วนสูง/อายุ) | 2 | - |
| เดินทางเกิน 3 กม. | 2 | - |
| ภาวะโภชนาการ (น้ำหนัก/ส่วนสูง) | 2 | - |
| จบ ม.3 ศึกษาต่อ จำแนกเพศ | 2 | - |
| จำแนกตามความขาดแคลน | 2 | - |
| จำแนกวุฒิการศึกษา | 2 | - |
| จบ ม.6 ศึกษาต่อ จำแนกเพศ | 2 | - |
| จำนวนนักเรียน จำแนกตามความพิการ | 2 | - |
| ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา. จำแนกเพศ | 1 | - |
| นักเรียนจำแนกตามอายุ | 1 | - |
| จบ ป.6 ศึกษาต่อ จำแนกเพศ | 1 | - |
| จำแนกตามศาสนา | 1 | - |