| รายการ | จำนวน(ครั้ง) | | | จำนวนนักเรียน จำแนกรายช่วงชั้น | 457 | 2% |
| นักเรียนจำแนกรายชั้นเรียน | 440 | 2% |
| จำนวนนักเรียน จำแนกรายช่วงชั้น | 395 | 1% |
| จำนวนนักเรียน จำแนกรายช่วงชั้น | 315 | 1% |
| ที่อยู่และการติดต่อ | 276 | 1% |
| ที่อยู่และการติดต่อ | 269 | 1% |
| โรงเรียนโครงการพิเศษ | 268 | 1% |
| โรงเรียนโครงการพิเศษ | 242 | 1% |
| จำนวนนักเรียน จำแนกรายช่วงชั้น | 239 | 1% |
| นักเรียนจำแนกรายชั้นเรียน | 227 | 1% |
| จำนวนนักเรียน จำแนกรายช่วงชั้น | 217 | 1% |
| โรงเรียนโครงการพิเศษ | 196 | 1% |
| จำนวนนักเรียน จำแนกรายช่วงชั้น | 190 | 1% |
| โรงเรียนโครงการพิเศษ | 178 | 1% |
| นักเรียนจำแนกรายชั้นเรียน | 175 | 1% |
| ที่อยู่และการติดต่อ | 163 | 1% |
| นักเรียนจำแนกรายชั้นเรียน | 156 | 1% |
| นักเรียนจำแนกรายชั้นเรียน | 150 | 1% |
| นักเรียนจำแนกรายชั้นเรียน | 146 | 1% |
| โรงเรียนโครงการพิเศษ | 144 | 1% |
| ที่อยู่และการติดต่อ | 105 | - |
| ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา | 104 | - |
| สรุปนักเรียนรายชั้นเรียน | 85 | - |
| สรุปนักเรียนรายชั้นเรียน | 71 | - |
| แผนที่ภูมิศาสตร์และการเดินทาง | 70 | - |
| ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา | 68 | - |
| ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา | 53 | - |
| ผลสอบ O-NET | 51 | - |
| สรุปนักเรียนรายชั้นเรียน | 51 | - |
| ระบบบริหารทรัพยากรบุคคล สพฐ. | 46 | - |
| แผนที่ภูมิศาสตร์และการเดินทาง | 45 | - |
| แนวโน้มห้องเรียน 5 ปี | 44 | - |
| ผลสอบ O-NET | 44 | - |
| ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา. จำแนกเพศ | 43 | - |
| ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา | 42 | - |
| สรุปนักเรียนรายชั้นเรียน | 40 | - |
| แนวโน้มห้องเรียน 5 ปี | 39 | - |
| สรุปนักเรียนรายชั้นเรียน | 39 | - |
| แผนที่ภูมิศาสตร์และการเดินทาง | 38 | - |
| แผนที่ภูมิศาสตร์และการเดินทาง | 38 | - |
| คะแนน O-NET รายโรงเรียน | 37 | - |
| แผนที่ภูมิศาสตร์และการเดินทาง | 36 | - |
| คะแนน O-NET เปรียบเทียบกับปีก่อน | 36 | - |
| ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา | 33 | - |
| ผลสอบ O-NET | 30 | - |
| ผลสอบ O-NET | 29 | - |
| ผลสอบ O-NET | 28 | - |
| จำแนกตำแหน่ง | 25 | - |
| คะแนน O-NET รายโรงเรียน | 22 | - |
| แผนอัตรากำลัง | 20 | - |
| จำนวนนักเรียน จำแนกตามความด้อยโอกาส | 19 | - |
| ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา | 19 | - |
| เครือข่ายเว็บไซต์/อีเมล์โรงเรียน | 19 | - |
| ผลการอ่าน RT | 19 | - |
| คะแนน O-NET เปรียบเทียบกับปีก่อน | 18 | - |
| ภาวะโภชนาการ (ส่วนสูง/อายุ) | 17 | - |
| คะแนน O-NET เปรียบเทียบกับปีก่อน | 17 | - |
| ประกาศเลิกสถานศึกษา | 17 | - |
| จำแนกตำแหน่ง | 16 | - |
| เครือข่ายเว็บไซต์/อีเมล์โรงเรียน | 16 | - |
| คะแนน O-NET รายโรงเรียน | 16 | - |
| คะแนน O-NET รายโรงเรียน | 16 | - |
| ระบบบริหารทรัพยากรบุคคล สพฐ. | 15 | - |
| คะแนน O-NET เปรียบเทียบกับปีก่อน | 15 | - |
| จำนวนนักเรียน จำแนกตามความพิการ | 15 | - |
| เครือข่ายเว็บไซต์/อีเมล์โรงเรียน | 15 | - |
| ประกาศเลิกสถานศึกษา | 15 | - |
| อาคารสิ่งปลูกสร้างราย รร. | 15 | - |
| แผนอัตรากำลัง | 14 | - |
| ประกาศเลิกสถานศึกษา | 14 | - |
| ประกาศเลิกสถานศึกษา | 14 | - |
| ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา. จำแนกเพศ | 13 | - |
| อาคารสิ่งปลูกสร้างราย รร. | 13 | - |
| แผนที่ภูมิศาสตร์และการเดินทาง | 13 | - |
| ผลสอบ O-NET | 13 | - |
| คะแนน O-NET รายโรงเรียน | 13 | - |
| จำนวนนักเรียน จำแนกตามความด้อยโอกาส | 13 | - |
| จำนวนนักเรียน จำแนกตามความพิการ | 13 | - |
| ระบบบริหารทรัพยากรบุคคล สพฐ. | 13 | - |
| แผนอัตรากำลัง | 12 | - |
| จำแนกวิทยฐานะ | 12 | - |
| คะแนน O-NET เปรียบเทียบกับปีก่อน | 12 | - |
| ผลงาน/วิธีปฏิบัติที่เป็นเลิศ | 12 | - |
| จำแนกตำแหน่ง | 12 | - |
| ผลงาน/วิธีปฏิบัติที่เป็นเลิศ | 11 | - |
| จำแนกวิทยฐานะ | 11 | - |
| เครือข่ายเว็บไซต์/อีเมล์โรงเรียน | 11 | - |
| ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา. จำแนกเพศ | 11 | - |
| จำแนกวิทยฐานะ | 11 | - |
| ผลงาน/วิธีปฏิบัติที่เป็นเลิศ | 10 | - |
| อาคารสิ่งปลูกสร้างราย รร. | 10 | - |
| จำแนกตามศาสนา | 10 | - |
| ภาวะโภชนาการ (น้ำหนัก/ส่วนสูง) | 10 | - |
| จำแนกตามความขาดแคลน | 10 | - |
| แนวโน้ม นร. 5 ปี | 10 | - |
| แผนอัตรากำลัง | 10 | - |
| ประกาศเลิกสถานศึกษา | 10 | - |
| นักเรียนจำแนกตามอายุ | 10 | - |
| จำแนกตำแหน่ง | 10 | - |
| จำแนกวุฒิการศึกษา | 9 | - |